چرا ICT براي كودكان مهم است ؟

چرا ICT براي كودكان مهم است ؟ICT  نقشي روزافزون در زندگي مردم ايفا كرده است و دولتها هدف « دسترسي جهاني» به اينترنت را تا سال 2005 تدوين كرده اند. اين خود جنبه اي از  تعليم و تربيت براي سن پس از  16 سالگي است و مدارسي برنامه ريزي شده اند كه تا آخر 2005 به اينترنت دسترسي داشته باشند. ICT همچنين درحال تبديل به جنبه اي مهم در بخش[درج ادامه مطلب]

ادامه نوشته

قابلیت ICT چیست ؟وICT در مدارس چگونه استفاده می شود؟

مفهوم فن آوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) چیست؟ (2)

قابلیت ICT چیست ؟ قابلیت   ICTتنها قابلیت به كارگیری گستره ای از عملیات مكانیكی نیست، بلكه  یادآورآنست كه كامپیوترها می توانند به بهبود یا تكمیل شماری از وظائف توسط كودك كمك كنند. كامپیوتر باید به عنوان ابزاری كه نیل به اهداف را میسر می سازد مد نظر قراربگیرد. آموزش وپرورش ملی اظهار می دارد كه :
« شاخص توانایی فن آوری اطلاعات، توانایی استفاده موثر از ابزار ICT و منابع اطلاعات برای تحلیل، پردازش وارایه این قبیل اطلاعات و مدلسازی، اندازه گیری و كنترل وقایع خارجی می باشد.»

ادامه نوشته

اصلاحيه مربوط به كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال جديدالتألیف

گروه درسي رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي با توجه به تغييرات در نظر گرفته شده در خصوص توزيع كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال پيش‌دانشگاهي رشته رياضي، نحوه توزيع اين كتاب را به شرح زير اعلام نمود:

در سال تحصيلي آينده (سال تحصيلي 91-90) كتاب حساب ديفرانسيل و انتگرال قبلي با اصلاحاتي جزئي در بخش «حد و پيوستگي» (هماهنگ با كتاب حسابان) توزيع خواهد شد و كتاب جديدالتأليف (براي سال تحصيلي 92-91) كه آماده چاپ مي‌باشد به‌منظور نقد و بررسي و كسب نظر همكاران محترم ، به زودي در سايت گروه رياضي دفتر تأليف قرار خواهد گرفت.

منبع : سایت گروه درسي رياضي دفتر برنامه‌ريزي و تأليف كتب درسي

سئوال ریاضی از امام علی(ع) وجواب ایشان

شخصى یهودی به حضور امام على (ع ) آمد و پرسید: «عددى را به دست من بده كه قابل قسمت بر 1،2،3،4،5،6،7،8،9باشد بى آنكه باقى بیاورد.» امام على (ع ) بى درنگ به او فرمود: «اضرب ایّام اسبوعك فى ایّام سنتك » (روزهاى هفته را بر روزهاى یكسال خودت ضرب كن كه حاصل ضرب آن، قابل قسمت بر همه اعداد مذكور (بدون باقیمانده) خواهد بود.) سؤال كننده هفت را در 360 ضرب كرد حاصل ضرب آن 2520 شد، این عدد را بر 2،3،4،5،6،7،8،9، 1تقسیم كرد، دید بر همه این اعداد قابل قسمت است بدون آنكه باقى بیاورد.